mardi 26 mai 2015

A la découverte de Maxival.



Les CE2/CM1 vous racontent la visite de Maxival, centre de traitement des déchets de Villers-la-Montagne.



Nous sommes partis de l'école à 8h15 du matin. Nous avons pris un mini bus comme moyen de transport. Arrivé au centre, le bus s'est garé et nous sommes sortis.












Un monsieur (Olivier) nous a accueillis et nous a emmenés dans une salle de conférence pour nous montrer deux films.






Le premier montrait Maxival en images et le nom des bâtiments, le deuxième parlait du recyclage des bouteilles en plastique.


Il était temps de visiter l'usine de tri !





 Nous avons mis des gilets fluorescents et des casquettes, nous avons suivi Olivier et nous sommes entrés par des escaliers. L'odeur était vraiment forte !






Du haut de la passerelle, nous avons vu plein de tapis roulants chargés de déchets et un bulldozer qui formait des balles avec.







Il y avait des dames et des messieurs qui triaient les déchets dans différents bacs, ils allaient très vite !






Nous avons avancé sur la passerelle et nous avons vu des machines incroyables : une qui faisait sauter les déchets, une machine à laver géante et surtout le cœur de l'usine, l'accélérateur de fermentation.







C'est un énorme cylindre de 48 m. de long et 4.5 m. de large.


Ensuite, nous sommes sortis et nous avons vu le compost et les composteurs géants dans lesquels on le laisse 2 semaines. Après, il faut le laisser 10 jours dehors et il est prêt.









Puis nous avons vu le bassin de récupération d'eau, le vent était très froid et nous étions pressés de rentrer au chaud !






Enfin, nous sommes rentrés dans la salle après être passés aux toilettes pour nous laver les mains. Olivier nous a donné un goûter et des cadeaux (un cd-rom, des cartes, un jeu de l'oie du tri...) et nous sommes rentrés à l'école.




Merci à Clotilde, Manon, Noa, Paco et Niels pour la rédaction de cet article.





































vendredi 15 mai 2015

A la découverte des oiseaux et des créatures aquatiques de l'étang de Lindre...

7h30 - 15 mai.
Tout le monde est sur le pont. Après un passage aux toilettes et un recensement des présents, tous les élèves de CE2, les élèves de CE2/CM1 et les accompagnateurs ont embarqué dans le bus, direction Lindre-Basse.

Voyage sans encombre, pluie légère à l'approche de l'arrivée.
9h15 - arrivée sur le site. Après une installation rapide, c'est parti pour les activités.

Tout d'abord, l'observation des oiseaux avec Anthony.

L'hirondelle de fenêtre, qui comme son nom l'indique, niche sur les maisons au-dessus des fenêtres.


Vite, les jumelles et on observe !


Puis direction la digue de l'étang, pour découvrir des oiseaux "d'eau"...


Les grèbes huppés en démonstration de séduction...


Le héron cendré en observation...


et les cygnes, les fuligules, les cormorans et bien d'autres encore!

Puis il est déjà l'heure de changer d'atelier.
Au programme, recherche de la vie sous l'eau et les petites "bébêtes" avec Cédric.
Les bottes aux pieds et tout le monde patauge, grands et petits.


Une petite épuisette suffit pour trouver une foule d'animaux...




A force de vouloir chercher dans des endroits plus lointains, on se rend compte qu"ils sont aussi plus profonds ! A noter, plusieurs inondations de bottes !


De retour avec sa pêche, chaque groupe a dû identifier ses trouvailles !



Gammares, écrevisse, sangsues, larves de libellules, nèpes, et même une larve de mouche soldat, une larve rarissime !

S'en suit alors la pause déjeuner, une petite promenade dans le village et sur la digue, puis c'est reparti pour l'après-midi !

Après la visite du nouvel espace musée, les élèves ont regardé un petit film sur l'activité piscicole de l'étang.

Puis est arrivée la dernière animation de la journée consacrée à la cigogne blanche. Quelques données techniques sur l'animal et observation sur place avec découverte des oisillons nés il y a une ou deux semaines selon les nids ! Quelle chance de ne pas être venus plus tôt, nous les aurions ratés !





Incollables sur les cigognes blanches, tous les élèves sont partis récupérer leurs affaires après avoir pris un petit en-cas.


Et hop ! Tout le monde dans le bus pour le retour !
Merci aux accompagnateurs pour leur patience et leur disponibilité !
Cette visite sera reprise en classe dans les jours qui viennent.

mardi 12 mai 2015

Retour des expériences chez les CE2.

Au programme aujourd'hui, les mélanges liquide-solide, autrement dit, un solide est-il soluble ou insoluble dans un liquide ?
Pour faire simple, les élèves ont tenté de dissoudre du sel, du sucre, du papier toilette et de la craie dans de l'eau.
Retrouvons nos jeunes scientifiques lors de la réalisation des expériences :

Tout d'abord, le sel et l'eau...






Puis le sucre et l'eau...







Puis le papier toilette et l'eau...


Et après avoir noté les résultats, dernière expérience avec la craie...








Il restera à faire le compte-rendu, et ce sera fini ! A bientôt pour la suite des expériences.