Première copie de poésie !

Aujourd'hui on tente de passer un cap ! L'objectif est de copier tout seul une poésie  !
Alors, deux aides sont disponibles : la poésie écrite sur les lignes au tableau et la poésie imprimée sur sa table. Qui va y arriver ?

S'appliquer...

Ne pas faire de ratures...

Ne pas faire baver son stylo...

Bien regarder le modèle...

Se concentrer...

Former les lettres le plus précisément possible...

Prendre son temps pour que cela soit parfait...

Voilà tout ce qu'on doit faire pour réussir ! Un vrai travail !

Jeux collectifs en individuel !

Pour poursuivre le cycle des jeux collectifs avec ballon, aujourd'hui, les CE1 s'essaient à la passe à 10, ou plutôt à la passe à 5 pour commencer...

Première difficulté, enfiler un dossard peut parfois n'être pas si simple que cela !

Trois équipes sont constituées, on peut commencer.

Pour débuter, les rouges contre les verts.

But du jeu : se faire cinq passes consécutives entre coéquipiers sans interception de l'équipe adverse.

Pour l'instant, cela ressemble plus à une mêlée de rugby, qu'à la passe à 5 !

Maintenant, c'est le tour des rouges et des transparents !

Le jeu a l'air de s'éclaircir un peu, on commence à comprendre qu'il faut se démarquer pour faire progresser le jeu !

Il y a encore quelques points à reprendre, et peut-être pourrons-nous un jour...

Tenter de jouer à la passe à 10 ! Maintenant, rouges contre verts...

La mêlée semble vouloir se reconstituer, "la balle est pour moi", "non, moi d'abord", "je l'avais avant ! " Ce n'est pas grave, nous allons reprendre tout cela lors de la prochaine séance !!!

Il faut que chacun comprenne que dans jeux collectifs, le mot "collectifs" a toute son importance !

Ateliers et jeux au CP

Après une semaine de reprise, mise en place d'ateliers tournants vendredi après-midi.


Lecture de syllabes avec la maitresse...

Jeux éducatifs: mots croisés

Comptage

Tangram

Atelier bouchons: nombres manquants à trouver ou nombres à ordonner dans l'ordre croissant

Et toutes les 10 minutes, chacun tourne d'un cran afin de jouer à chaque jeu.

Bonne et heureuse année 2020 à tous!

Nouvelles des élèves du CP

Retour à la salle de sport et découverte de la danse suivante.. à 3.. "La Cochinchine"...

On suit le rythme évidemment.. et surtout on écoute les paroles.
Tout est dit, il suffit d'exécuter!

".. 3 par 3, et tourne la danse"

".. 3 par 3, et change de sens"

Passage dans la salle d'arts plastiques.
Après le dessin et le découpage, place à la peinture.

Nous n'en dirons pas plus, la suite viendra très vite.


Retour en classe et évaluations!

Concentration...

Application..

Hésitation..

Réflexion..

Collection automne hiver au CE1...

Aujourd'hui, grand défilé de haute couture au CE1 !
Pour l'activité peinture, entrant dans le programme des Arts Visuels, chacun avait pris ses dispositions pour éviter toute tache !
Tablier, vieux tee-shirt ou chemise, rien de tel pour fournir une production de qualité !
C'est parti pour le défilé !

Résultats de la séance : pas de tache, pas de peinture renversée, productions achevées ou presque ! Bravo à tous !