La fabrication des nichoirs a commencé !

Après la prise de mesures, place au découpage des différentes pièces qui composeront le nichoir.

Et qui dit "découpage" dit "scier", une première pour certains, pas sans une certaine appréhension !

Alors on assiste à une petite démonstration du maitre et on essaie de faire la même chose !

Facile, ou presque !

Voici les photos de l'exploit du jour : couper une planche en 3 morceaux, puis une autre planche également en 3 morceaux !

Surveillez vos écrans et découvrez dans quelques jours le résultat du sciage ! Qui sera le meilleur binôme ? Qui aura respecté les traits de coupes ?

Peinture au CE1-CE2

De grand matin et pour finir une petite semaine, les enfants ont commencé leur journée avec une séance de peinture.

Mais avant tout, un peu de mathématiques afin de séparer la feuille grand format en 6 cases identiques.

Merci aux élèves de CE2 qui ont éclairé quelques CE1 restés un peu perplexes!

Le temps d'enfiler un tablier de peinture et voici nos artistes en plein travail.

 

 

Laissons les travaux sécher et à bientôt pour la suite et le résultat final.

 

Couleurs d'automne au CE1-CE2

Voici le résultat du travail réalisé à la craie grasse.

Jeux traditionnels au CE1-CE2

Chaque semaine, les élèves se rendent à la salle de sport pour leur séance hebdomadaire.

Jeudi dernier, ballon-chronomètre.

La classe des CE1-CE2 se présente

Un couloir de rentrée avec les prénoms de tous!

Les 7 élèves de CE2 prennent la pause devant leurs animaux code-barre.

Quelques CE1 découvrent la bibliothèque de classe.

Les élèves de CE2 découvrent eux aussi les livres qui leur sont réservés.

Une enquête au CE2...

Aujourd'hui, dans le cadre du programme de "Questionner le Monde" rubrique "Espace", les élèves ont pu bénéficier d'un renfort inestimable.

Ils avaient auparavant dû réfléchir à l'organisation de la vie communale en évoquant les représentants de la commune boulangeoise.

Un petit questionnement sur les origines du village avait également été envisagé.

Alors, à 9 heures, notre informateur s'est présenté devant les élèves de CE2 tous réunis dans la classe de CE2, soit une jolie brochette de 35 élèves !

Il s'agit évidemment de Monsieur le Maire qui a fait le déplacement, rien que pour nous !

Les élèves ont donc pu lui poser les questions sur lesquelles ils avaient séché, et, sans problème, Monsieur le Maire a donné les réponses tant attendues...

Nos élèves ont ainsi appris que l'équipe municipale se composait de 19 personnes, que le maire était élu pour 6 ans et qu'il intervenait dans le fonctionnement et l'équipement de l'école.

Pour finir, les élèves ont découvert que le nom de la commune "Boulange " venait du nom d'un chef germanique qui a vécu aux alentours de l'an 1 000, un certain "Bollo".

Les élèves ont ensuite remercié Monsieur le Maire pour sa venue, et ils ont repris leurs activités habituelles.

C'est reparti !

Pour le premier article de l'année, les CE2 vous présentent leur première expérience de l'année...
Question du jour : que devient l'eau quand elle se transforme en glace ?

Ni une, ni deux et c'est parti pour la pesée d'une bouteille pleine d'eau, à la manoeuvre Gabriella et Sam...

Résultat, entre 526 et 527 grammes.

Puis Noah et Laura ont eu pour mission de placer la fameuse bouteille au froid, direction le freezer du mini réfrigérateur de l'école...

La présence de glace (il faudra d'ailleurs penser à dégivrer l'engin !) montre bien que le froid est présent. La bouteille est mise au frais pour une semaine.

Une semaine plus tard...

La bouteille est sortie du réfrigérateur, et les élèves constatent que celle-ci est déformée.
L'eau a été totalement transformée en glace.

Dernière étape, retour de la bouteille sur la balance, résultat : 527 grammes.

Conclusion de l'expérience : l'eau solide occupe plus de place que l'eau liquide, sans modification de masse ! Bravo à nos petits scientifiques !